La educación y los espacios de convivencia real

La educación y los espacios de convivencia real

La educación y los espacios de convivencia real

Transfiere refuerza una idea esencial: la innovación nace del talento, del entorno adecuado y del impulso de las personas que lo hacen posible.

José Luis Córdoba

30 abr 2025

IA

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El pasado 12 de marzo asistimos a la inauguración de Transfiere, un importante evento que se desarrolla en FYCMA Málaga dirigido a impulsar la I+D+i y la transferencia de conocimiento.  

 La interesante conferencia inaugural la realizó Javier García, investigador, profesor universitario y emprendedor, una combinación muy poco frecuente. 

 En su exposición se preguntó qué es lo que fomenta principalmente la innovación y el emprendimiento científico, y la respuesta fue el apoyo y empuje de las personas que rodean a los investigadores, a lo que habría que añadir las condiciones adecuadas del mercado. Él constató esta realidad en una estancia que hizo en el  MIT en USA. 

 A continuación se refirió a la educación y a cómo la existencia de espacios físicos en los que pasan cosas, el contacto con personas que nos inspiran, y la existencia de lugares de experimentación y prototipado en el campo científico son los elementos que marcan la diferencia.  

 Estas ideas son las que nos refuerzan cuando defendemos la educación presencial en ESESA, y la razón por la qué estamos inmersos en nuevas iniciativas que impulsan a todos los miembros de la Comunidad de la Escuela.  

 La IA, tal y cómo comenta Javier, es una gran fuente de conocimiento, pero la inspiración y el progreso vienen de las personas con las que convivimos todos los días.  

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